Chahla inauguró el ciclo lectivo 2026 y reforzó la apuesta por la educación pública en San Miguel de Tucumán
La intendenta encabezó el inicio de clases en la Escuela Alfonsina Storni, donde habilitó nuevas salas de Nivel Inicial y destacó la inversión en infraestructura y la meta de "deserción cero".
La intendente de San Miguel de Tucumán, Rossana Chahla, abrió oficialmente el Ciclo Lectivo 2026 de las escuelas municipales con un acto realizado en la Escuela Alfonsina Storni, en el barrio San Cayetano. Allí quedaron inauguradas dos nuevas salas de 4 años y se presentaron las obras de remodelación integral del edificio.
"Para nosotros la prioridad es la educación", afirmó la jefa municipal, quien estuvo acompañada por el vicegobernador Miguel Ángel Acevedo, funcionarios del gabinete local, concejales, autoridades educativas, docentes, familias y alumnos.
Ampliación del Nivel Inicial y obras en la Escuela Alfonsina Storni
Uno de los anuncios centrales fue la incorporación de dos aulas nuevas para el Nivel Inicial, lo que permitirá sumar más de 50 niños y niñas a la oferta educativa en la zona sureste de la capital.
Además, el establecimiento fue sometido a una serie de mejoras estructurales: refacción de techos y pisos, pintura interior y exterior, renovación de luminarias, recambio de aberturas, puesta en valor de sanitarios, instalación de equipos de aire acondicionado y renovación total del mobiliario escolar.
"Se construyeron dos salas de 4 años, se cambiaron los 22 aires acondicionados y, después de más de 30 años, se renovó el 100% de los bancos", detalló Chahla.
La ampliación del jardín responde a una demanda sostenida de vacantes en el barrio San Cayetano y forma parte del plan de fortalecimiento de la educación pública municipal.
Educación como eje de gestión y "deserción cero"
Durante su discurso, la intendente volvió a posicionar a la educación como uno de los pilares de su gestión.
"Una de las políticas públicas prioritarias es la educación", remarcó, y agradeció al equipo docente y al área educativa por el trabajo previo al inicio de clases.
En ese marco, destacó que las escuelas municipales registran "deserción cero" en los últimos tiempos. "Cada vez nos piden más lugares porque la gente va viendo y eligiendo. Eso habla de la calidad educativa que tenemos", sostuvo.
El acompañamiento personalizado, el trabajo con las familias y el seguimiento de las trayectorias escolares fueron señalados como claves para sostener la permanencia de los estudiantes.
Respaldo institucional y mensaje de esperanza
El vicegobernador Miguel Ángel Acevedo valoró la inauguración de las nuevas instalaciones y destacó el compromiso del municipio con la educación pública.
"El inicio de clases marca una nueva esperanza. La ciudad crece y la escuela necesita crecer", expresó, y aseguró que el Estado continuará acompañando al sistema educativo, pese al contexto económico complejo.
"Como Estado vamos a estar siempre a la par de la educación", afirmó.
Inversión sostenida y acompañamiento integral
Por su parte, la directora de Educación municipal, Isabel Amate Pérez, subrayó que la gestión viene sosteniendo una fuerte inversión en infraestructura y equipamiento desde hace tres años.
"Se realizaron obras importantes y se renovó el mobiliario. Los verdaderos protagonistas son los estudiantes", señaló.
La funcionaria explicó que el sistema educativo municipal cuenta con equipos interdisciplinarios, gabinetes y docentes de inclusión que acompañan a niños y jóvenes desde los 3 hasta los 17 años.
En la misma línea, el concejal Ernesto Nagle consideró que la apertura de nuevas salas de jardín representa "una respuesta concreta a la falta de vacantes" y destacó que, en un escenario económico adverso, apostar a la educación pública gratuita es una decisión estratégica.
Con la ampliación del Nivel Inicial, mejoras edilicias y el objetivo de sostener la deserción cero, la gestión municipal ratificó que la educación seguirá siendo el eje central de su política pública en 2026.